ESCRITURA CREATIVA

Fundada en 1989 y de prestigio inmediatamente reconocido, la Escuela De Letras es la primera escuela de escritura creativa creada en España y la primera que cuenta, entre otros cursos, con una Maestría en Creación literaria de dos años de duración y distintos niveles de postgrado, siendo el centro de referencia en el que se miran los numerosos talleres literarios y escuelas de escritores aparecidos tras su fundación. Ha introducido un nuevo modelo en los estudios de creación literaria, donde la práctica de la originalidad y del pensamiento artístico son la base de un método estructurado, contrastado y capaz de ofrecer al alumno un dominio multidisciplinar, razonado, inteligente y natural del lenguaje literario y sus aplicaciones que la Universidad Camilo José Cela respalda con una titulación de postgrado. Para aquellos no titulados que hayan cursado otros estudios de la confianza de Escuela De Letras, que posean una experiencia suficiente y demostrable o publicaciones significativas, y que deseen realizar el Máster de la Escuela De Letras, se ofrece la posibilidad de acceder mediante curriculum; para quienes no reunen dichos requisitos se ofrece un Certificado universitario canjeable por el de Postgrado en el momento en que se demuestre la idoneidad para ello.

Los cursos de la Escuela De Letras, presenciales o a través de Internet, ofrecen a sus alumnos, a través de la atención permanente de su profesorado, y tanto en sus niveles básicos como de especialización, los recursos técnicos y teóricos necesarios para la construcción de un pensamiento y de una mirada propios, no impuestos y capaces de preguntar al lenguaje por cuestiones prácticas, estructurales y poéticas precisas, pero también de interrogar a la realidad desde un punto de vista crítico y actual. La Escuela De Letras cuenta también con un postgrado de nivel Especialista impartido a través de Internet.

El programa de estudios de la Escuela De Letras se fundamenta en un concepto pedagógico en el que la literatura es entendida como un conjunto de habilidades reales y dotadas de intención expresiva, creadoras de sentido, y fruto de procesos de análisis, planificación y ordenación de ideas. Este proceso enfrenta al alumno a sus propios temas como a su propia escritura, enseñándole a discernir entre información y expresión, anécdota y sentido, de una forma rigurosa, original y eficiente.

Dominar los recursos de la expresión escrita y de la lectura literaria, permiten al alumno reflexionar sobre el modo de entender el mundo y sobre nuestra relación con la realidad. El proceso literario es estudiado paso a paso, adoptando las estrategias y los mecanismos necesarios para tener en cuenta cada una de las fases de la composición intelectual y la escritura creativa. Por eso la lectura es entendida también como elemento esencial del proceso, fundado en la comprensión formal y en la interrogación a los textos. El método de estudios y el programa de contenidos de la Escuela De Letras son integradores y, en tanto que contemplan lectura y escritura, estudio y práctica, observación y crítica, fomentan el autoconocimiento como procedimiento y tmbién como objetivo.

La Escuela De Letras sustenta la dinámica de clases tanto en la transmisión, discusión e interpretación personal y colectiva de contenidos, como en la realización continuada de prácticas de escritura que permiten, tanto al profesor como al alumno y desde el mismo momento de la confección de los textos, la posibilidad de analizar correcciones cercanas en el tiempo, asumiendo errores y aciertos que permitan la actualización permanente de su pertinencia. La finalidad es, además de dotar al alumno (al eutor) con los conocimientos y las herramientas narrativas propios de la escritura creativa, estimular su curiosidad en la búsqueda de su propio discurso, y que descubra a través de textos propios y ajenos los complementos necesarios para la estilización más eficiente de sus propios intereses creativos.

El claustro de profesores de la Escuela De Letras está formado por profesionales y escritores con experiencia: novelistas, poetas, narradores, críticos literarios, comunicadores, editores y periodistas de reconocido prestigio que, con muchos años de trabajo en el campo de la literatura aplicada y la escritura creativa, consideran su enseñanza una responsabilidad ligada a la formación del gusto y al esclarecimiento de la realidad. Tanto profesores como alumnos parten de una posición común, compartiendo finalidades y contenidos en el desarrollo de un programa y un método donde la confianza determina un modelo que, a través de un seguimiento continuo y personalizado, con tutorías y programas de perfeccionamiento y especialización, desbroza y abona el terreno para un enriquecimiento mutuo que es el propio entre profesionales conscientes de su función social. Fuera del programa del curso, se celebrarán, además, encuentros con escritores, novelistas, poetas o periodistas en un espacio creado para garantizar la comunicación formativa más allá las aulas.

Ejemplo del trabajo independiente realizado durante años por la Escuela De Letras, es el importante número de alumnos con obra publicada, ganadores de destacados premios literarios en todos sus géneros, así como la de aquellos que se dedican a la crítica literaria, a la actividad editorial y a la lectura profesional o la enseñanza. Las revistas El Crítico y Atréveme, brindan al alumno, desde el primer día de curso, el soporte práctico para iniciar su experiencia literaria. La Escuela De Letras apoyará profesionalmente a aquellos de sus alumnos cuyo proyecto literario lo justifique. La Escuela De Letras lleva a cabo cursos y convenios con diversas instituciones públicas y privadas, y persigue, dentro del desarrollo de sus actividades y objetivos académicos y pedagógicos, el acercamiento entre sí de las distintas artes de la ficción y el de éstas a la sociedad que las gestiona.